Учебно-тематический план программы повышения квалификации
| № п/п | Наименование модулей программы | Всего часов |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| 1 | История и современное состояние теории реставрации | 18 |
| 2 | Законодательные основы сохранения и использования архитектурного наследия | 14 |
| 3 | Законодательное и нормативно-правовое обеспечение проектной документации | 18 |
| 4 | Требования к проектной документации | 12 |
| 5 | Разработка проектной документации по консервации, ремонту, реставрации, приспособлению и воссозданию объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации. Организация подготовки проектной документации | 32 |
| Промежуточное тестирование | 2 | |
| 6 | Археологические изыскания в работе по реставрации, консервации, ремонту и приспособлению объектов культурного наследия | 24 |
| 7 | Сохранение объектов культурного наследия | 20 |
| 8 | Инженерно-геологические изыскания в работе по сохранению объектов культурного наследия | 18 |
| Итоговая аттестация по учебному курсу(тестирование) | 2 | |
| Итого часов в программе | 160 |
Учебно-тематический план
| № п/п | Наименование модулей программы | Всего часов | лекции | самост. | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 6 | |
| 1 | История и современное состояние теории реставрации | 18 | 1 | 1 | |
| 2 | Законодательные основы сохранения и использования архитектурного наследия | 14 | 3 | 3 | |
| 3 | Законодательное и нормативно-правовое обеспечение проектной документации | 18 | 10 | 8 | |
| 4 | Требования к проектной документации | 12 | 8 | 3 | |
| 5 | Разработка проектной документации по консервации, ремонту, реставрации, приспособлению и воссозданию объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации. Организация подготовки проектной документации | 32 | 24 | 8 | |
| Промежуточное тестирование | 2 | ||||
| 6 | Археологические изыскания в работе по реставрации, консервации, ремонту и приспособлению объектов культурного наследия | 24 | 16 | 8 | |
| 7 | Сохранение объектов культурного наследия | 20 | 12 | 8 | |
| 8 | Инженерно-геологические изыскания в работе по сохранению объектов культурного наследия | 18 | 10 | 8 | |
| Итоговая аттестация по учебному курсу(тестирование) | 2 | ||||
| Всего часво по программе | 160 | ||||
Область применения
Программа повышения квалификации «Разработка проектной документации по консервации, ремонту, реставрации, приспособлению и воссозданию объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации» предназначена для удовлетворения потребностей руководящих работников и специалистов в сфере проведения проектных и производственных реставрационных работ на объектах культурного наследия, представляющих историческую ценность и находящихся под охраной Министерства культуры России.
Цель программы: повышение квалификации в области реставрации и разработки проектной документации по консервации, ремонту, реставрации, приспособлению и воссозданию объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации.
В результате изучения программы слушатели должны:
знать:
- основные законодательные и нормативные акты в области обеспечения архитектурностроительного и реставрационного проектирования,
- основы градостроительной, исторической, художественной и культурной охраны объектов наследия,
- организацию и технологию работ по реконструкции и реставрации зданий и сооружений,
- современные материалы для реставрационных работ,
- особенности проектирования при реставрации памятников и ансамблей.
уметь:
- разрабатывать проектную документацию для выполнение всего комплекса реставрационных работ;
- осуществлять мониторинг объектов материальной культуры;
- аналитически обрабатывать полученную информацию;
- комплексно исследовать музейное произведение;
- применять знания научно-методической основы охраны недвижимого культурного наследия;
- участвовать в работе методических советов в органах охраны памятников.
Нормативный срок освоения программы – 160 часов.
Режим обучения - определяется совместно с организацией - заказчиком.
Форма обучения - определяется совместно образовательным учреждением и заказчиком (без отрыва от производства, с частичным отрывом от производства, с полным отрывом от производства).
Оценка результатов освоения программы осуществляется путем проведения итоговой аттестации в форме зачета.